Llistar TÃtols
S'han trobat 127 Ãtems
Llistant Ãtems des de 100 a 125:
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
|
juliol 2020 |
Moviment i treball cooperatiu a l’aula de música: les millores i els efectes que comporta |
Colomer Bretón, Cèlia
|
|
|
maig 2024 |
Neuromarketing aplicado a eventos presenciales |
Palomino-Rendón GarcÃa, Thais
|
|
|
20 desembre 2021 |
El paper de la intel·ligència emocional en el rendiment acadèmic de l’alumnat de primà ria |
Perpiñà MartÃ, Georgina
|
|
|
5 juliol 2012 |
El papel de la prosodia verbal y de la expresión facial en el entrenamiento de la falsa creencia a través de la denominación |
Sidera Caballero, Francesc
; Serrano Ortiz, Jèssica
; Amadó Codony, Anna
|
|
24 gener 2024 |
La percepción de la emoción en la experiencia de formación energética emocional de la voz para el actor teatral. Un estudio etnográfico-interpretativo |
Duran Elicer, Solange
|
|
|
17 juny 2022 |
Personalidad psicopática y conducta antisocial en población penitenciaria penada. Estudio de los mecanismos de desconexión moral, la inteligencia emocional y la psicopatologÃa asociada |
Brugués Català , Glòria
|
|
|
juny 2021 |
Programa d’intervenció d’educació emocional per la millora del clima d’aula a segon cicle d’educació infantil. És realment l’educació emocional un terme contradictori? |
Cabria Aymerich, Maria
|
|
|
4 juny 2021 |
Projecte educatiu-formatiu dirigit a mestres d’educació primà ria entorn la neuroeducació i la consciència emocional de l’infant. Presentació del projecte basat en neuroeducació: Formem-nos per acompanyar el cervell i el cor |
Pons MarÃn, Andrea
|
|
2005 |
Psicologia i Crisis : la tecnologia amb à nima |
Bimbela Pedrola, José Luis
|
|
|
17 desembre 2014 |
Psicologia i Crisis : la tecnologia amb à nima |
Bimbela Pedrola, José Luis
|
|
|
1 juny 2020 |
Relació entre les competències emocionals i les habilitats del pensament crÃtic en adolescents. Reorientació del treball: Construcció d’un instrument per la mesura de les habilitats del pensament crÃtic en adolescents catalans |
Nadal Barret, Mireia
|
|
|
1 gener 2022 |
Rendimiento académico en educación primaria: relaciones con la Inteligencia Emocional y las Habilidades Sociales = Academic achievement in middle childhood: relationships with Emotional Intelligence and Social Skills |
Perpiñà MartÃ, Georgina
; Sidera Caballero, Francesc
; Serrat Sellabona, Elisabet
|
|
|
13 setembre 2016 |
The Role of executive functions in social cognition among children with down syndrome: relationship patterns |
Amadó Codony, Anna
; Serrat Sellabona, Elisabet
; Vallès Majoral, Eduard
|
|
|
26 juny 2023 |
The role of negative affects as mediators in the relationship between stress and mental health in Ecuadorian adolescents |
Moreta-Herrera, Rodrigo
; Zumba-Tello, Doris
; Frutos-Lucas, Jaisalmer de
; Llerena-Freire, StefanÃa
; Salinas-Palma, Alexandra
; Trucharte-MartÃnez, Almudena
|
|
|
2017 |
Sólo la sombra me alumbra. Treball d’autoconeixement i creació coreogrà fica a partir d’un text de Miguel Hernández |
Romero Muñoz, Elena
|
|
|
juny 2025 |
Teixim fils d’art: fomentar l’autoregulació emocional en infants de primà ria a través d’activitats artÃstiques |
Rocamora Diaz, Mar
|
|
|
2024 |
Tot parlant de llengua i emocions per les Terres de Ponent |
Grà cia i Damas, Annabel
|
|
|
11 juliol 2017 |
El trabajo emocional en el sector turÃstico. Obstáculos y facilitadores empresariales y su consecuencia para los trabajadores |
Molina RodrÃguez, Jesús
|
|
|
|
El trabajo emocional en el sector turÃstico. Obstáculos y facilitadores empresariales y su consecuencia para los trabajadores |
Molina RodrÃguez, Jesús
|
|
|
|
El trabajo emocional en el sector turÃstico. Obstáculos y facilitadores empresariales y su consecuencia para los trabajadores |
Molina RodrÃguez, Jesús
|
|
|
|
El trabajo emocional en el sector turÃstico. Obstáculos y facilitadores empresariales y su consecuencia para los trabajadores |
Molina RodrÃguez, Jesús
|
|
|
setembre 2013 |
Treballem la mort i el dol a l’escola : activitats per treballar la mort a l’aula de CI |
Palol Ribas, Irene
|
|
|
|
Treballem la mort i el dol a l’escola : activitats per treballar la mort a l’aula de CI |
Palol Ribas, Irene
|
|
|
juliol 2020 |
El treball emocional des de la psicomotricitat en infants de 3 a 6 anys |
Vila Sala, Marc
|
|
|
juny 2020 |
El valor de l’educació emocional des de l’escola bressol |
Orellana Morales, Mireia
|
